Bloc 3 — Information, communication, formation des pairsModule 7
Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
21 hModule non spécifique AS · commun AS / AP3 % des heures de modules
Compétence visée : C7 — Informer et former les pairs et apprenants
Objectifs de formation
Annexe III §3 — texte officiel
- Sélectionner les informations pertinentes à apporter aux personnes en formation et aux professionnels lors de leur accueil dans le service ou la structure
- Accompagner les activités et le développement des compétences des personnes en formation
Éléments de contenu
Annexe III §3 — texte officiel
- Formation des pairs et accueil de nouveaux professionnels
- Transmission d'informations
- Projet et objectifs de formation
- Tutorat et accompagnement des personnes en formation
- Transmission de savoir-faire et réajustement de la transmission
- Evaluation des acquis
Recommandations pédagogiques
Annexe III §3 — texte officiel
Les différents lieux d'exercice sont abordés : domicile, établissement hospitalier, EPHAD, …
Différents outils numériques permettant un apprentissage (réalité virtuelle, MOOC, serious game, …) peuvent être utilisés.
Évaluation (par bloc)
Le module n'est pas évalué isolément : l'évaluation porte sur le bloc 3, selon les modalités suivantes, avec une note de bloc ≥ 10/20 par compensation des notes des modules (art. 7).
1
Étude de situations relationnelles pouvant comporter une pratique simulée
2
Évaluation des compétences en milieu professionnel
Critères d'évaluation des compétences visées (annexe II)
- C7 — Qualité de l'accueil et de l'accompagnement d'une personne en formation ou d'un professionnel
- C7 — Qualité de la formation délivrée à l'apprenant ou au professionnel
Parcours allégés : les heures de ce module à suivre pour chaque titre ou diplôme ouvrant droit à des équivalences figurent dans la synthèse de l'annexe VII. Les modalités d'évaluation des modules allégés ou dispensés restent celles du parcours complet ; une équivalence vaut dispense d'évaluation.